图为活动现场

图为活动现场

图为活动现场

为帮助特殊儿童在感知音乐中舒缓情绪、丰富情感，促进幼儿身心协调发展、全面康复，10月23日，市残疾人康复服务中心在残疾儿童康复救助定点服务机构启聪特殊教育学校开展“乐享美好”残疾人音乐康复心理关爱服务活动。专业音乐老师、康复老师、特殊教育专家团队成员、志愿工作者及在训特殊儿童参加活动。

活动开始后，专业音乐老师通过孩子初步感知不同的乐器，找到不同的“哆来咪”，让孩子们对陌生的乐器感受到好奇，并用身体的部位来感知音符的魅力，在愉悦的活动氛围和情绪感知中体验音乐与心灵的碰撞。

随后，通过敲击不同种类的乐器和杯子，引导孩子们从身边常见的物品中发现音乐的乐趣，让孩子们尝试为音乐伴奏，锻炼了孩子的节奏感和手眼协调能力。在互动节目《小星星》的表演中，欢声笑语回荡在教室的每一个角落，那是孩子们最纯真的快乐，更是康教融合结出的硕果。

活动在《蓝精灵》的精彩故事和孩子们的表演中落下帷幕，音符化作温暖的阳光，洒落在孩子们的心田。音乐老师以爱为谱，以心为弦，引导孩子奏响一曲曲动人的旋律。

市残联“乐享美好”残疾人音乐康复关爱服务项目的持续实施，为孩子们身心康复打开一扇窗，孩子们在音乐的世界里释放情感、增强自信，提高了专注力和沟通能力，感受到温暖可及的幸福。