图为2024年河南省教书育人楷模、河南省最美教师宣传推介活动现场

图为光山县特教学校校长、教师郭元胜荣获“2024年河南省最美教师”

       近日，由中共河南省委宣传部、中共河南省委教育工作委员会、河南省教育厅联合主办的河南省庆祝第40个教师节暨2024年河南省教书育人楷模河南省最美教师发布仪式在河南广播电视台隆重举行，向全社会发布了“2024年河南省教书育人楷模”和“2024年河南省最美教师”名单。来自光山县特殊教育学校的校长、教师郭元胜荣获“2024年河南省最美教师”。

       特殊教育是一种对生命的尊重，它蕴含着爱和责任，郭元胜扎根农村基础教育30余年，致力于特殊教育的发展研究。他始终秉承“尊重生命，大爱育人”的办学宗旨，围绕“一切为了残疾孩子的生存与发展，让每个生命拥有出彩机会”的办学理念，全心全意服务于特殊孩子。他带领特教学校从最初的“三五”格局——五间小屋、五名学子、五位教师发展为如今13个教学班、168名在校学生、36名教师，累计送教残疾孩子2000余人次，30000多节次，送教服务队足迹遍布全县21个乡镇、街道办事处，最远距离往返140余公里，累计行程达40000多公里，为108名重度残疾儿童少年带去了温暖和希望。

       “残障孩子毕业后将如何步入社会？特殊教育必须根植于现实，深切关注孩子们未来能否独立自主，自力更生。我们当秉持‘授人以鱼不如授人以渔’的理念，为他们铺设通往自立自强之路的基石。”这是郭元胜常常挂在嘴边的一段话。为了提升特殊孩子的就业能力和社会适应能力，他大力发展特色课程，健全管理体系，建立了洗车房、家政室、烘焙室、种植养殖实践基地、缝纫室等。近年来，学校已有15名毕业生考上大学，继续深造；毕业的学生也能走进社会，开始新的生活，使学生成为缝纫能手、充绒行家、电商高手……助力特殊孩子实现他们的多彩梦想和人生价值。

       扬帆奋进争朝夕，策马扬鞭再奋蹄。三十余年的奋斗与坚守，郭元胜校长用自己的爱心和决心，为一群残障孩子撑起一片爱的蓝天，保障了残障儿童受教育权益，使他们更好地认识世界，提高社会适应能力，让更多的残疾儿童能够接受优质公平的教育，光山特殊教育学校正以更加坚定的步伐，迈向更加辉煌的明天。光山县残联也将一如既往地继续营造关爱残疾儿童的良好社会氛围，持续关心、帮助残疾学生，大力支持光山县特殊教育事业发展。